viernes, 12 de enero de 2018

Aprender Processing

En 4º ESO vamos a trabajar con Arduino. Antes de comenzar con el IDE de Arduino, vamos a trabajar con el "abuelo" de éste, que se denomina Processing, que es muy similar.



Además, se van a tratar aspectos suficientes, que nos van a permitir utilizar la potencialidad gráfica de Processing con el funcionamiento de Arduino.

Para su aprendizaje vamos a trabajar con los siguientes manuales:

Aprender Processing

Hola Mundo con Processing

jueves, 11 de enero de 2018

Materiales de Construcción

En este curso, para trabajar la unidad didáctica que trata de los materiales de construcción, se va a realizar la construcción de la maqueta de una vivienda utilizando materiales reales, obteniendo como resultado una pequeño edificio:


Para ello, se va a utilizar la documentación que aparece en vuestro libro de texto, así como las presentaciones que se adjuntan a continuación:





martes, 13 de junio de 2017

Instalaciones en la vivienda


En esta entrada vamos a utilizar un material muy interesante de "Digital Text" que nos permitirá entender cómo funcionan las instalaciones de la vivienda: de electricidad, de agua, calefacción, etc.

Investiga y descubrirás, de una manera amena, el funcionamiento de las instalaciones de la vivienda.

En clase, ampliaremos el tema y aprenderemos muchas cosas más.

Accede a través del siguiente link o enlace.


lunes, 5 de junio de 2017

Día Mundial de Medio Ambiente - 5 de Junio

Para la conmemoración del Día Mundial de Medio Ambiente, traemos al blog de Tecnoacebuche un vídeo que nos cuenta, de una manera amena, "la historia de las cosas":

Desde su extracción hasta su venta, uso y disposición, todas las cosas que hay en nuestras vidas afectan a las comunidades, y sin embargo la mayoría de todo esto se oculta. La Historia de las Cosas es un DVD entretenido, dinámico y cargado de datos, que describe en 20 minutos el lado oculto de nuestros patrones de producción y consumo. La Historia de las Cosas expone las conexiones entre una gran cantidad de problemas ambientales y sociales, y hace un llamado a que nos unamos para crear un mundo más sustentable y justo.



https://www.youtube.com/watch?v=ykfp1WvVqAY

Además, se presenta un vídeo relacionado con el cambio climático. Es interesante su visionado para comprender la situación actual y las repercusiones futuras que se preveen en base al modelo económico y de contaminación existente.



https://www.youtube.com/watch?v=a6vGJk5NqoA

Y por último, el vídeo titulado "La naturaleza nos habla". Escuchémosla:


lunes, 22 de mayo de 2017

Neumática e Hidráulica




En esta unidad didáctica se van a tratar diversos aspectos relacionados con la Neumática e Hidráulica. Aunque la presentación que se adjunta presenta una gran cantidad de información para desarrollar su explicación, nosotros en este curso escolar, vamos a explicar unas ideas básicas y unos circuitos sencillos utilizando algunos de los elementos que suelen utilizarse en los circuitos utilizando este tipo de fluido para su funcionamiento.

Se plantean dos actividades: una donde se debe de determinar el peso de un autobús; y otra, la construcción de un cohete de agua.

Se adjunta la presentación en formato ppt y pdf.

Unos apuntes muy interesantes para conocer y ampliar el tema los puedes descargar en este enlace.

lunes, 20 de marzo de 2017

Energía Eléctrica



En este tema se van a tratar aspectos relacionados con las energías, tipos, concretizando posteriormente, en la energía eléctrica. Una vez tratado este último aspecto, se estudiarán los procesos que existen para su generación, haciendo un repaso entre los tipos de generación de energía eléctrica, su renovación, si son convencionales o alternativas.

Para su estudio vamos a utilizar la siguiente presentación, y los siguientes apuntes.

martes, 7 de marzo de 2017

PROGRAMA "CAMPUS CIENTÍFICOS DE VERANO" 2017


Se ha publicado la Resolución por la que se convocan ayudas para participar en el Programa "Campus Científico de Verano" para alumnos de Enseñanza Secundaria y Bachillerato durante el año 2017.

Para el alumnado que cursa 4º ESO tienen que estar matriculados en la opción de enseñanzas académicas y cursar las materias "biología y geología" y "física o química", o de la opción de enseñanzas aplicadas que estén cursando las materias de "ciencias aplicadas a la actividad profesional" y "tecnología".

Los turnos de participación para 4º ESO, son del 16-22 julio y 23-29 julio.

El plazo de presentación finalizará a las 15:00 horas (hora peninsular) del día 24 de marzo de 2017.

Más información, en la resolución (enlace); en la página web del campus científico (enlace); o bien, pregúntale a tus profesor.